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Le Parlement francophone des jeunes des Amériques (PFJA) est l’un des programmes phares du Centre de la francophonie des Amériques. Ce programme est présenté en collaboration avec l’Assemblée régionale Amérique de l’Assemblée parlementaire de la Francophonie (ARAM). Cette formation intensive est entièrement offerte en français.

Pour les francophones des Amériques qui prennent part à ce rendez-vous, le PFJA est l’occasion de participer à un exercice de simulation lors duquel l’interaction entre l’organe politique, la société et les médias est au cœur des échanges. Le PFJA offre une opportunité de réfléchir sur de grands enjeux de la francophonie dans les Amériques et de côtoyer des personnalités de la scène internationale.

Une formation de haut niveau!

Le Parlement francophone des jeunes des Amériques, c’est :

  • Un exercice de simulation parlementaire qui se déroule dans l’enceinte d’un parlement régional incluant 6 jours de formation pratique, de conférences, de tables rondes et d’ateliers offerts par des parlementaires d’expérience, des conférenciers et des personnalités francophones engagées et de renom;
  • 100 participantsprovenant des Amériques;
  • Un programme structuré autour de 3 volets interdépendants :
    • Volet parlementaire;
    • Volet action citoyenne;
    • Volet média.
  • des représentants élus qui délibèrent sur 3 projets de loi et qui sont en constante interaction avec les participants des volets média et action citoyenne. Le PFJA n’a pas de ministre, de chefs de parti, de parti politique ni d’opposition;
  • une approche intégrée, solidaire et innovatrice sur le plan social qui a pour objectifs de :
    • susciter chez les participants le désir de s’engager afin de prendre part activement au changement social;
    • permettre la participation à un exercice de démocratie en expérimentant l’interrelation entre l’organe politique, la société et les médias;
    • développer la responsabilité sociale et la solidarité francophone dans les Amériques;
    • sensibiliser de jeunes leaders aux enjeux de la francophonie des Amériques;
    • permettre aux participants de vivre une expérience enrichissante et leur offrir un espace d’apprentissage.

Simulation en trois volets

Le Parlement francophone des jeunes des Amériques est structuré autour de trois volets interdépendants :

Volet parlementaire

Les participants de ce volet réfléchissent aux multiples enjeux et défis soulevés par les thématiques des trois projets de loi qu’ils ont à débattre en commissions et lors des sessions de travail, en tenant compte des préoccupations des citoyens qu’ils représentent. De plus, ils sont en constante interactions avec les participants des volets média et action citoyenne. Chaque député représente une circonscription des Amériques. Les participants se familiarisent avec le processus d’adoption d’un projet de loi, sont à l’écoute des requêtes des citoyens et répondent aux questions des médias.

Volet action citoyenne

Les participants du volet action citoyenne ont pour mandat d’influencer les discussions en faisant valoir leurs positions et recommandations sur les projets de loi débattus lors des commissions et à utiliser les médias pour faire entendre leur voix.

Volet média

Les participants du volet média suivent une formation pratique sur le journalisme politique, couvrent toutes les activités et agissent à titre d’acteurs privilégiés du processus de décision.

Vous avez des questions?

Pour toutes questions concernant le Parlement francophone des jeunes des Amériques, veuillez communiquer avec :

Flavie-Isabelle Hade
Directrice générale adjointe et directrice de la programmation
(418) 646-3300, poste 215
​​​​​​​flavie.hade@francophoniedesameriques.com

#MonAmFr

Partagez-nous vos photos sur Instagram en utilisant le mot-clic #MonAmFr.

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Le Centre de la francophonie des Amériques contribue à la promotion et à la mise en valeur d’une francophonie porteuse d’avenir pour la langue française dans le contexte de la diversité culturelle en misant sur le renforcement et l’enrichissement des relations ainsi que sur la complémentarité d’action entre les francophones et les francophiles du Québec, du Canada et des Amériques.

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