Vous souhaitez faire vivre une expérience enrichissante et stimulante aux élèves de votre classe? Dans le cadre de la Semaine nationale du Français / National French Week organisée par l’American Association of Teachers of French (AATF) qui se déroule du 1er au 8 novembre 2023 aux États-Unis, le Centre de la francophonie des Amériques vous propose gratuitement des ateliers d’écriture de poésie slam animés par l’un des artistes francophones du Québec et de l’Alberta.
Dans un contexte stimulant, une vingtaine de classes auront la chance d’accueillir une ou un artiste de slam et de développer leur talent dans la composition de textes. Ces ateliers d’écriture, d'une durée de 90 minutes, sont gratuits et offerts de façon virtuelle en direct en classe.
La période des inscription est terminée
Le Centre communiquera avec les personnes sélectionnées par courriel dans les prochaines semaines afin de déterminer les classes participantes.
Une occasion unique d’enseigner la poésie par le slam
Le slam, un style d’expression littéraire qui prend la forme d’une poésie déclamée de façon rythmée, rend l’approche de la poésie très dynamique pour les jeunes et offre des ressources pour s’exprimer de façon créative en français.
Proposés en exclusivité aux enseignantes et enseignants membres de l’AATF et à leurs élèves, ces ateliers offrent des activités pédagogiques qui s’intègrent à votre cursus scolaire. Un guide remis quelques semaines à l’avance permet aux classes de se préparer à l’atelier.
Cette activité a pour objectifs de :
- Profiter d’une activité créative en français qui répond aux objectifs pédagogiques et qui offre des ressources pour composer de la poésie et performer un texte en slam ;
- Découvrir et prendre conscience de l’étendue des différentes communautés francophones présentes dans les Amériques;
- Participer à un échange entre une ou un artiste et les élèves d’une classe.
Artistes qui vont animer les ateliers
Voici les artistes qui vont participer aux ateliers.
Une ou un artiste sera attribué à chacune des classes selon leurs disponibilités.
D-Track (Gatineau, Québec)
David Dufour, alias D-Track, artiste hip-hop de Gatineau, cumule une quinzaine d’années sur la scène et une dizaine d’albums et de EP en son nom. Il a collaboré avec des artistes reconnus internationalement, tels que le rappeur français Akhénaton, la rappeuse américaine Che Noir et Robert Nelson du groupe Alaclair Ensemble, et a l’opportunité de faire des tournés partout dans le monde (Chine, Europe, Asie du Sud-Est, entre autres). Son talent musical est reconnu par ses pairs : il participe à plusieurs concours de la scène musicale au Québec (Francouvertes, Festival de la chanson de Granby et Festival en chanson de Petite-Vallée), il est nominé aux galas de l’ADISQ (Message texte à Nelligan - Album hip-hop de l’année en 2016) et de GAMIQ (Dieu est un Yankee - Album rap de l’année en 2019) en plus de recevoir le prix Coup de Cœur émergent Radio-Canada pour sa performance au Festival de l’Outaouais émergent en 2013. Le public québécois a aussi la chance de le voir à l'œuvre dans le cadre de l'émission La fin des faibles, une compétition de rap télédiffusée sur les ondes de Télé-Québec en 2021.
David Dufour est aussi un artiste de la scène slam. Ses performances lui ont permis de remporter le titre de champion québécois de slam en 2013 et de se classer 4e à la Coupe mondiale de Paris en 2014. Il anime des ateliers depuis une dizaine d’années auprès de jeunes et d’adultes de tous âges, entre autres avec le Centre de la francophonie depuis 2021.
Il est aussi auteur de deux recueils de textes, Détroit (2015), issus d’un voyage dans le Motor city des États-Unis et Ardoise (2017).
Élémo (Montréal, Québec)
Élémo (Marc-Olivier Jean, de son vrai nom) est un adepte du slam depuis plus de 10 ans et animateur d'ateliers d'écriture dans les écoles secondaires et primaires. En 2020, il est approché pour animer les capsules SLAM sur la plateforme de Télé-Québec en classe. Il est également invité à l’émission Les Suppléants et Cochon Dingue dans le but d’expliquer ce qu’est le slam et comment se lancer. En 2021, il participe à la série SLAM JAM, de nouvelles capsules Web pédagogiques qui initient les jeunes à la poésie et aux figures de style, et sort également son nouvel album intitulé VIVRE. Sur scène, il se démarque grâce à ses prestations accompagnées par l’Orchestre symphonique de Montréal lors des concerts Héritage: Hommage à Félix Leclerc et Montréal Symphonique. Et depuis maintenant quelques mois, cet amoureux des mots présente sa poésie en France, en Allemagne et en Autriche.
Amélie Prévost (Montréal, Québec)
Amélie Prévost est une artiste de la parole dont la démarche puise à la fois dans la poésie et la performance scénique. Championne de la Coupe du monde de slam-poésie en 2016, elle a créé 4 spectacles en poésie performée dont Fol ouvrage (Torcher des paillettes) en collaboration avec Queen Ka, et Kamikaze du vendredi, issu du livre du même titre, publié aux éditions Planète rebelle. Son plus récent recueil, Osti d’pain blanc, est paru aux éditions de L’Hexagone en mars 2023.
Elle offre depuis plusieurs années des ateliers d’écriture de poésie pour stimuler les jeunes à s’exprimer dans l’écriture et la performance scénique à travers le slam et collabore avec le Centre de la francophonie des Amériques depuis 3 ans. Amélie Prévost présente le processus de création à travers différents exercices d’écriture où elle partage ses astuces et nous dirige, pas à pas, vers l’expression poétique de notre vision du monde.
Josée Thibeault (Edmonton, Alberta)
Josée Thibeault est autrice, metteuse en scène et comédienne. Elle œuvre dans le milieu artistique et culturel de l’Ouest canadien depuis son arrivée à Edmonton en 1994. Artiste multidisciplinaire, elle touche à tout et participe à toutes les étapes d’une production, de l’écriture à la réalisation : poésie, théâtre, humour, chanson, podcast, série télé et documentaire.
Depuis 2010, elle développe des voix narratives originales avec ses nombreux alter egos et livre sur scène de la poésie slam et des monologues. Elle anime des ateliers pédagogiques de poésie slam dans les classes franco-albertaines en transmettant son amour des mots. Elle œuvre aussi comme parolière auprès des auteurs-compositeurs de la relève musicale de l’Ouest canadien, offrant son mentorat en écriture de texte.
En 2019, son récit poétique et théâtral La fille du facteur est monté par la compagnie L’UniThéâtre et fait partie de la programmation des Zones théâtrales à Ottawa. Le spectacle part ensuite en tournée dans les prairies canadiennes avant d’être interrompu par une certaine pandémie mondiale. Le texte de La fille du facteur a été publié aux Éditions du Blé de Winnipeg en mars 2023.
Critères d’admissibilité
- Être membre de l’AATF;
- Être membre du Centre de la francophonie des Amériques (gratuit). Devenir membre;
- Enseigner à des élèves âgés de 14 à 20 ans ayant un niveau de français « Advanced » (selon le ACTFL proficiency guidelines);
- L’enseignante ou l’enseignant doit consacrer deux plages horaires de 80 minutes en septembre et octobre 2023 pour cette activité : une première pour la réalisation d’un exercice préparatoire et une seconde pour l’animation de l’atelier avec l’artiste;
- Être disponible pour une rencontre préparatoire d’environ 15 minutes quelques semaines avant l’atelier;
- Disposer des technologiques adéquates pour tenir l’atelier en ligne (Internet haute vitesse, écran central, haut-parleur et micro pour interagir avec les élèves);
- Les classes abordant la poésie dans leur cursus scolaire pourraient être favorisées
- Déposer votre demande en remplissant le formulaire avant le vendredi 15 septembre 2023, 23 h 59 (HAE).
Le Centre vous remettra le matériel préparatoire à partager en classe avant la tenue de l’atelier et vous remercie à l’avance du soutien que vous offrirez aux élèves pour assurer son bon déroulement.
C’est gratuit!
L’atelier est gratuit pour les membres de l’AATF (valeur de 400 $). Le Centre de la francophonie des Amériques prend en charge les honoraires des artistes, la préparation du matériel et la coordination du projet.
Pour toute question ou commentaire, veuillez contacter Élise Bégin, chargée de projets à la programmation au Centre de la francophonie des Amériques à l’adresse [email protected].
Témoignages
Les classes ayant été sélectionnées en 2021 et 2022 ont été ravies de cette expérience, voici quelques témoignages :
« Ma classe de littérature francophone a adoré l'atelier slam. Malgré le format virtuel, Mathieu et toi avez su créer un lien immédiat avec les élèves. Votre accueil chaleureux et les activités ont vraiment motivé les élèves. C'était sensationnel. Les élèves sont en train de peaufiner leur composition slam. Je vous suis tellement reconnaissante pour nous avoir donné cette expérience incroyable ».
Laetitia Keenan
(Crystal Springs Uplands School, Hillsborough, Californie)
« Une élève est restée après l’atelier pour me dire combien elle l'a apprécié et comment elle était impressionnée que David puisse improviser un poème slam comme ça avec quelques mots qu'on lui avait donnés, en 30 secondes. Cela l'a bouleversée ! C'était une bonne introduction au genre, et c'est toujours bon pour les étudiants d'avoir à écouter quelqu'un d'autre, et en plus un poète bien expérimenté expert dans son genre, et de voir et entendre une autre production littéraire avec musique et même vidéo qui leur change de l'ordinaire et peut inspirer leurs poèmes finals, on verra bien! »
Cynthia Hahn
(Lake Forest College, Lake Forest, Illinois)
« Je voulais juste vous remercier encore pour coordonner cet atelier ! Ma classe était très impressionnée par D-Track et cela les a beaucoup motivés. Je vais continuer à travailler la poésie avec mes classes, à partir des exercices qu'on vient de faire avec D-Track. Cela m'a aussi donné beaucoup d'idées et d'énergie en tant que prof, j'en suis très reconnaissante ! Merci encore et bonne continuation de la semaine!
Sophie Kerman
(St. Paul Academy and Summit School, Saint Paul, Minnesota)
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