Numéro spécial de la revue Francophonies d’Amérique
Nouvelle
Publiée le 13 décembre 2022Stéphanie Leclerc-Audet, chargée de projets à la programmation au Centre, Flavie-Isabelle Hade, directrice générale adjointe et directrice de la programmation au Centre, Aline Sumiya, doctorante en français à l’Universidade de São Paulo (Brésil), Dany Dias, administratrice du Centre, Haydée Silva, professeure titulaire à la Faculté de philosophie et lettres de l'Université Nationale Autonome du Mexique, Janaína Nazzari Gomes, linguiste et chercheuse postdoctorale à l’Université d’Ottawa (Canada), et Sylvain Lavoie, PDG du Centre.
Sylvain Lavoie, PDG du Centre, lors de son allocution.
Aline Sumiya, doctorante en français à l’Universidade de São Paulo (Brésil), Haydée Silva, professeure titulaire à la Faculté de philosophie et lettres de l'Université Nationale Autonome du Mexique, Janaína Nazzari Gomes, linguiste et chercheuse postdoctorale à l’Université d’Ottawa (Canada), lors du lancement du numéro spécial de la revue Francophonies d’Amérique.
Martin Normand, directeur de la recherche stratégique et des relations internationales de l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) et Janaína Nazzari Gomes, linguiste et chercheuse postdoctorale à l’Université d’Ottawa (Canada), présentant le numéro spécial.
Le colloque 2022 du Réseau de la recherche sur la francophonie canadienne, présenté en novembre dernier à l’Université de l’Ontario français (Ontario, Canada) en collaboration avec l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC), a été l’occasion de lancer le 54e numéro de la revue Francophonies d’Amérique intitulé Francophonie d’Amérique, francophonies des Amériques, un projet pour lequel le Centre a été activement impliqué.
Sous la direction de Christophe Traisnel, professeur et titulaire de la Chaire Senghor en francophonies comparées à l’Université de Moncton (Nouveau-Brunswick, Canada), Haydée Silva, professeure titulaire à la Faculté de philosophie et lettres de l'Université Nationale Autonome du Mexique, et Janaína Nazzari Gomes, linguiste et chercheuse postdoctorale à l’Université d’Ottawa (Ontario, Canada), ce numéro spécial présente cinq articles et deux notes de recherche sélectionnés à la suite d’un appel à contributions. Le nombre important de textes reçus lors de cet appel confirme d’ailleurs le grand l’intérêt porté à l’étude de la francophonie des Amériques.
Comme l’explique Rémi Léger, directeur de la revue, dans le texte de la présentation de cette publication : « Ce numéro a permis d’ouvrir les pages de la revue à de nouvelles voix, notamment à des chercheuses et des chercheurs issus de l’hémisphère sud, ainsi que d’élargir notre conception de la francophonie des Amériques pour y inclure le Mexique, l’Amérique centrale et l’Amérique du Sud ».
Le Centre est fier d’avoir participé à la réalisation de ce numéro de la revue Francophonies d’Amérique et d’ainsi, encourager la diffusion et à la diversification de la recherche en français.
Avec des sujets pertinents et variés, ce numéro contribue à l’avancement des connaissances sur plusieurs facettes de la francophonie des Amériques :
- Ina Césaire et la traduction du conte créole vers le français : conservatrice de l’imaginaire antillais, par Jéssica Pozzi (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brésil)
- Rassembler les Acadies d’ici et d’ailleurs : le cas du Congrès mondial acadien, par Éric Forgues, (Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques, Canada), Laurence Arrighi, (Université de Moncton, Canada), Tommy Berger (Université de Montréal, Canada), Clint Bruce (Université Sainte-Anne, Canada), Audrey Paquette-Verdon (Université Sainte-Anne, Canada), Christine C. Paulin (Université de Moncton, Canada), Christophe Traisnel (Université de Moncton, Canada) et Émilie Urbain (Université Carleton, Canada)Langue, capital et pouvoir social : reconstituer l’assimilation linguistique des francophones de l’Alberta au début du XXe siècle, Guillaume Durou (Faculté Saint-Jean, Université de l’Alberta, Canada)
- Panorama de la francophilie et de l’enseignement du français au Mexique, Iveth Lozano Palacios (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexique) Vers un observatoire des pratiques et des apprentissages du français en Amérique latine : contexte et motivations, par Patrick Chardenet (Université de Franche-Comté, France), Eliane Lousada (Universidade de São Paulo, Brésil) et Aline Hitomi Sumiya (Universidade de São Paulo, Brésil)
- Un Canada français à la croisée des chemins. Le discours de L’Action française et de L’Action nationale sur la question de l’immigration (1917-1967) : méfiance, refus et ouverture, par Jean-Philippe Croteau (Tokyo University of Foreign Studies (TUFS), Japon)
- Approches ethno-sociolinguistique et énonciative d’un recueil poétique militant : Je suis Cadien de Jean Arceneau, par Marc Gonzalez (Université Paul Valéry-Montpellier 3, France) et Georges Kliebenstein (Université de Nantes, France)
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